赣州代孕入户口
2017-05-25 7:20:25
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赣州代孕入户口培养孩子的责任感,使他变得更坚强

文┃胡娟

所以,我们平时不要为了迁就孩子而允许他逃避集体活动,更不能以任何借口对他加以阻拦,而应该对他说清楚参加集体活动的好处,并鼓励他积极踊跃地投身到集体活动中去。比如,我们可以经常与孩子玩“角色互换”的游戏,也可以带他去帮助他人,还可以将我们的劳累和病痛告知他,让他替我们“服务”一下……

所以,在日常生活中,我们千万不要过于娇惯孩子,而应该鼓励他自己动手去做事情,比如,让他自己洗漱,要求他去洗自己的脏袜子,鼓励他收拾自己的房间,等等。在动手做事的过程中,孩子能够学会自立自强,在情感上当然也就会逐渐坚强起来了。让孩子能够远离自卑情绪的另一个好办法就是让他有机会体验成功的喜悦,从而使他能从成就感中找回自信和对自己的正确认知,不再认为“我比不了他们,他们都行”而是能说出“我能行”这样的话。

此时需要我们注意的是,在锻炼孩子的勇气、坚定他的意志的过程中,我们对他提出的要求不能太高、太难,更不能将孩子置于危险当中(比如,让幼小的孩子在“三九”天光着膀子外出锻炼,让啼哭的婴儿在大海里游泳等),否则不是会使孩子失去信心,就是会增加他的恐惧感,甚至还会给他的身体造成伤害。在集体活动中,孩子能感受到团结的力量,能体会到与人合作的快乐,更能品尝到取得巨大成功的喜悦……这不但能增加孩子的集体荣誉感和团队意识,还可以帮助他脱离自我的小圈子,走向更广阔、更有意义的天地。

我们自己不要做好嫉妒、爱攀比的妈妈孩子有嫉妒心理,有时是受到我们不好的影响,所以,我们平时一定要注意反省一下自身的言行,尽量避免在与亲戚、朋友、同事、邻居等人相处时,说出嫉妒对方的话,或是做出与对方攀比的事情。否则,我们不但不能成功地帮孩子纠正他的嫉妒心理,还会使我们的教育缺少说服力,甚至引起孩子的不满。

其实,引发孩子心情抑郁的主要原因不外乎三种:家庭、学习和人际交往。为什么这么说呢?因为孩子的生活接触面窄,心思单纯,家人、老师和朋友在他的心里都占有重要的位置。所以,一旦他受到来自家庭、学习或人际交往上的伤害,一旦处理不好与家人、老师或是朋友的关系,他的心里就会有很大的压力,也就会有抑郁的可能。孩子的嫉妒心理和成年人相比,往往表现得更为强烈、直接一些。比如,当他看到别人有自己没有的东西时,他会直接去抢;当他看到妈妈抱起其他的孩子时,他会不高兴地大哭;当他看到自己的好友与其他孩子玩得开心时,他会生气地跑到大人跟前去告状……孩子的这些不安、烦恼和怨恨的情绪,正是他的嫉妒心理作祟的结果。因此,我们不能总强制孩子在家里学习,也不能用他人来威胁、恐吓他,要让他有机会与同龄人一起玩耍、有机会在户外自由地奔跑。而且,我们还要鼓励孩子多接触社会,不要总是将他保护在我们的“羽翼”下,这样他才能逐渐从稚嫩走向成熟,才能有勇气去承担外界的各种风雨,不再害羞和害怕。

2017-05-25修改

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全部评论 (75212条评论)

用户:李佣梦

6楼 05-24

由此可见,过于敏感也是孩子在人际交往中的一种不良心理,是需要我们帮他做调整的一种负面心理状态。所以,我们平时应该尽量给孩子营造一个宽松的环境,充分信任他,允许他自己作出决定和选择,让他有把握和表现自己的机会。而且,当他取得一定的成绩,哪怕这些成绩在我们眼里微不足道,我们也要给予他及时的肯定和赞赏,并鼓励他继续努力。当孩子有了信心,并且在我们的赏识下能够保持乐观向上的心态时,他的情感不会那么脆弱了。

用户:何关香

5楼 05-23

当孩子做到了换位思考,能够去理解和关爱他人时,他就会自觉地调整和改变自己自私自利的行为,从而逐渐摆脱“以自我为中心”的心理。因此,我们不能总强制孩子在家里学习,也不能用他人来威胁、恐吓他,要让他有机会与同龄人一起玩耍、有机会在户外自由地奔跑。而且,我们还要鼓励孩子多接触社会,不要总是将他保护在我们的“羽翼”下,这样他才能逐渐从稚嫩走向成熟,才能有勇气去承担外界的各种风雨,不再害羞和害怕。

用户:田甜

4楼 05-22

一会儿,其他同学都陆续到家了,只有刚才挨着安安的同学和安安还没有到家。这位同学还沉浸在刚才的讨论中,他向安安说:“真羡慕汪晓晴呀!你说她怎么学习那么好呀?”这回安安开口说话了,只听他不屑地回答道:“哼,她有什么呀!不就是有个在大学里教书的爸爸吗!有什么了不起的!”一天放学后,林果闷闷不乐地低着头走出了校园。前来接他的妈妈看他情绪不对,就问道:“果果,你有什么事吗?怎么这么不高兴呀?”

用户:李静

3楼 05-21

经历挫折是孩子在成长过程中的必修课,是他在人生之路上的一笔财富,而且能够坚定他的意志、丰富他的生活经验。那些没有经历过挫折历练的孩子,长大后往往很难适应多变的社会生活和复杂的工作环境,并会为此深感痛苦。鼓励孩子多参加集体活动

用户:邓军成

2楼 05-20

其实,孩子有嫉妒心是可以理解的,这并不是一件可怕的事情,但如果他深陷其中无法自拔,那就十分危险了。所以,我们要帮孩子从思想上意识到嫉妒心理的弊端,帮助他解开心结,并在必要时想办法转移他的嫉妒心,鼓励他将嫉妒转化成不断进取的动力。妈妈这么一问,林果竟然有点泪眼汪汪地了。只听他说:“妈妈,今天我们班里来了一位实习老师,她和我们班主任在教室门口聊了好长时间,我看她好像总盯着我看,您说我们班主任是不是将我这次没考好的事情和她说了?她会不会刚来就对我没有好印象呀?”妈妈听后,有点哭笑不得,她觉得林果太敏感了,两位老师怎么会单独聊他考试的事情呢?

用户:罗玲

1楼 05-19

坚决拒绝孩子的不合理要求因此,我们不能总强制孩子在家里学习,也不能用他人来威胁、恐吓他,要让他有机会与同龄人一起玩耍、有机会在户外自由地奔跑。而且,我们还要鼓励孩子多接触社会,不要总是将他保护在我们的“羽翼”下,这样他才能逐渐从稚嫩走向成熟,才能有勇气去承担外界的各种风雨,不再害羞和害怕。

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